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Favor de ayudar a su hijo(a) completar las tareas o actividades cada día esta semana. Tareas realizadas con instrucciones de foto mandar por ClassDojo para otorgar un grado.
lunes 5/11
VI.B.1.
Child observes, investigates, describes and discusses the characteristics of organisms.
Favor de ver el video y dile algo a tu padres de qué aprendiste de las plantas.
martes 5/12
VI.B.1.
Child observes, investigates, describes and discusses the characteristics of organisms.
¡Ahora tú sembrarás tu semilla de frijol!
Con ayuda de tu padre favor de seguir sus instrucciones en sembrar el frijol. Pueden usar bolsa de Ziplock, un vaso, tu propio patio, etc. para ver crecer tu planta. Preguntas: ¿Qué necesita una planta para poder crecer? (sol, agua, tierra, aire")
Favor de mandar foto de donde va a crecer tu frijol las siguientes semanas.
miércoles 5/13
VI.B.1.
Child observes, investigates, describes and discusses the characteristics of organisms.
Favor de ver la gráfica y permite tiempo para que su hijo(a) le explique que ocurre en cada etapa de ciclo de vida de las plantas. Dibuja tu propio ciclo de vida de plantas. Favor de mandar foto por Class Dojo.
jueves 5/14
VII.B.3.
Child discusses the roles and responsibilities of family, school, and community helpers.
Favor de ver el video y luego platica sobre qué hacen los doctores cuando visitas. Preguntas: ¿Qué recuerdas lo que hace el doctor cuando tienes cita? ¿Porque tenemos que ver a un doctor?
viernes 5/15
VII.B.3.
Child discusses the roles and responsibilities of family, school, and community helpers.
En el video anterior aprendimos sobre la importancia de los doctores. Ahora en esta pandemia los doctores y enfermeras han mostrado más que nunca su dedicación a su profesión. Favor de dibujar y usa tu creatividad para mostrar agradación a los doctores y enfermeras. Favor de mandar foto por Class Dojo.
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