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Favor de ayudar a su hijo(a) completar las tareas o actividades cada día esta semana. Tareas realizadas con instrucciones de foto mandar por ClassDojo para otorgar un grado.
lunes 5/11
III.C.1.
Child names at least 20 upper and at least 20 lower case letters in language of instruction.
¡Canta con la canción! Identifica las palabras y su sonido inicial. Escribe en tu cuaderno o papel las letras Pp, Qq, Rr y prepara un dibujo por cada letra. Ejemplo Pp, pez.
martes 5/12
III.C.1.
Child names at least 20 upper and at least 20 lower case letters in language of instruction.
Canta y identifica las sílabas. escribe las sílabas en tu cuaderno o papel y averiguar palabras asociadas con estas sílabas y prepará dibujos. Favor de mandar foto por ClassDojo.
miércoles 5/13
III.C.1.
Child names at least 20 upper and at least 20 lower case letters in language of instruction.
Averigua la sílaba FINAL del dibujo. Dibuja 3 dibujos y escribe su sílaba final también. Favor de mandar foto por Class Dojo.
jueves 5/14
III.C.1.
Child names at least 20 upper and at least 20 lower case letters in language of instruction.
Favor de ver los siguientes dibujos. Padre favor de leer las oraciones y su hijo(a) contestara acuerdo de lo que mejor describa el dibujo.
viernes 5/15
III.C.1.
Child names at least 20 upper and at least 20 lower case letters in language of instruction.
¡Canta con la canción! Identifica las palabras y su sonido inicial. Escribe en tu cuaderno o papel las letras Ss, Tt, Uu y prepara un dibujo por cada letra. Ejemplo Pp, pez.
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